結論

我們環繞著教育制度和課程改革、校園生活、學校牧民工作、為新來港人士服務、學校與教區堂區的聯繫、教區機構的督導、教育工作者的培育及設立天主教大學等課題作出各項建議。這些建議的最大和最終目的,是在發揚基督人生觀及中華優良文化的前題下,協助學生成為崇尚人文價值、身心健康、富同情心、履行公民責任、明辨是非、有道德勇氣及自力創新的人。

耶穌基督要信徒們做『地上的鹽』和『世界的光』,並致力聖化世人。管子說:『十年樹木,百年樹人。』對教會而言,教育使命則是萬古千秋的偉業。為了善盡此項神聖使命,香港天主教教育委員會應協調全體教區、修會及明愛學校,同心協力,切實推行上述各項建議。此外,由於設立天主教大學乃嶄新的任務,應另設專責委員會策劃及主理有關事宜。

註:

  1. 天主教教育宣言 p.8
  2. 天主教教育宣言 p.10
  3. 踏入第三個千禧的天主教學校 p.14
  4. 天主教學校 p.34,35
  5. 學校中的教友 ─ 為信德作證 p.18
  6. 踏入第三個千禧的天主教學校 p.20
  7. (教會在亞洲) 宗座勸諭 p.33
  8. (教會在亞洲) 宗座勸諭 p.6
  9. (教會在亞洲) 宗座勸諭 p.38
  10. (教會在亞洲) 宗座勸諭 p.41
  11. (教會在亞洲) 宗座勸諭 p.34
  12. (教會在亞洲) 宗座勸諭 p.45,p.47
  13. (教會在亞洲) 宗座勸諭 p.48
  14. 若 8:32
  15. 默 21:1
  16. 天主教學校教育的宗教幅度 p.88-95
  17. 天主教學校 p.38- 43
  18. 天主教學校 p.41
  19. 主教學校教育的宗教幅度 p.24- 30
  20. 主教學校教育的宗教幅度 p.47- 50